Project

SELF-EFFICACY DEGLI INSEGNANTI IN ATTIVITA DI CODING: UNO STUDIO DI CASO NELLA PRIMARIA E SECONDARIA DI PRIMO GRADO

Institutions 1

Università Ca' Foscari Venezia

Macro area
Philosophy and Psychology

Category
Publication

From January 01, 2017 to January 01, 2017

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SELF-EFFICACY DEGLI INSEGNA... Institutions

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